lunes, 28 de marzo de 2011

Hola compañeros del Curso de las TIC, sean bienvenidos a este blog para intercambiar ideas y materiales acerca del curso, así como para proponer recursos que puedan servirnos en nuestra labor docente.

Feliz inicio de Primavera

Apreciados compañeros maestros, les deseo un feliz inicio de Primavera, que la luz del Padre Sol ilumine siempre sus pasos para que no tropiecen con algún obstáculo.
Un gran abrazo.

viernes, 18 de marzo de 2011

Validación (Aprobado)

Un excelente cortometraje premiado internacionalmente que nos muestra que la amabilidad que mostremos a los demás, les hará sonreír y brillar desde el fondo de su alma, provocando cambios positivos en las personas.

Parte 1

Parte 2

jueves, 17 de marzo de 2011

Cubos en movimiento

Buenas noches compañeros, les comparto este material, para ver si lo pueden trabajar con sus alumnos.
Un abrazo.

viernes, 11 de marzo de 2011

Compañeros del curso TIC

No se les olvide mandar sus productos, y la dirección de su Blog.

Sigo revisando sus tareas y archivándolas en sus carpetas.

Dulces sueños y un fuerte abrazo de oso.

jueves, 10 de marzo de 2011

Habilidades Digitales para Todos

Aula HDT 2011

Un aula HDT (Habilidades Digitales para Todos) consta de una computadora principal conectada por medio de una red (alambrica o inalámbrica) entre todas las computadoras y el internet. La interacción entre todas las computadoras es necesaria para poder compartir recursos, la conexión a internet es necesaria para descargar contenidos. Si quiere conocer mas sobre aulas HDT entre a www.habilidadesdigitalesparatodos.com

Como crear un Aula de Medios tipo Habilidades Digitales para Todos

En realidad un aula de medios de las que se usan en el programa de la SEP conocido como Habilidades Digitales para Todos aunque parece algo sofisticado (que lo es) en realidad es la combinación de varios elementos que actualmente se utilizan en salones de clases, laboratorios de universidades y en oficinas corporativas.

Un resumen sencillo de lo que es un Aula de Medios para HDT es:

(1) 1 pizarrón interactivo al frente del grupo con un proyector(2)#pizarron
(3) Varias computadoras de escritorio o portátiles conectadas en red(4) viendo hacia el pizarrón#computadorasalumnos
(5) 1 computadora de control que más adelante explicamos su función#computadoracontrol
(6) El software de herramientas que hace que todo esto trabaje#herrramientas
(7) El software de contenidos que es el equivalente al material de clases del día.#software
(8) Capacitación en el manejo de estas herramientas#capacitacion

Pizarrón Interactivo

Debe de ser un pizarrón que conste de 5 elementos básicos:
1.- ser interactivo; que pueda el maestro manipular las imágenes que son proyectadas en el, que pueda escribir con tinta digital y que pueda imprimir lo que se trabajo en el pizarrón
2.- que se pueda utilizar como pizarrón de todos los días que acepte tinta de borrado en seco (como los pintarrones)
3.- que tenga una computadora integrada o externa que sirva como control del pizarrón e inclusive funcione como computadora de control para el Aula de Medios
4.- que tenga un video proyector que proyecte las imágenes creadas por la computadora sobre su superficie de proyección que también se le conoce como superficie interactiva
5.- que tenga el software de herramientas necesario para manipular imágenes, trabajar y crear clases así como presentaciones y lo que se necesite en las clases.

Computadoras de escritorio o portátiles conectadas a una red

Que a su vez la red este conectada a internet para poder descargar contenidos en línea, aquí no hay nada que un buen técnico en computación no sepa hacer, inclusive el salón o laboratorio de computo actual de una escuela puede funcionarnos bien. La recomendación es que sean computadoras Pentium III, similares o superiores con monitor de CRT o de LCD (Cristal Liquido) con sistema de sonido (audífonos, ya que bocinas crearían mucho escándalo en el salón de clases). Las computadoras pueden estar conectadas a la red por medio de un cable físico o por medio de una red inalámbrica.

Es muy recomendable que todas las computadoras corran el mismo sistema operativo; por ejemplo Windows XP (o Windows Vista, Windows 7, Mac OSX, Linux, Android o Chrome) cualquiera cumple con el trabajo aunque cualquier sistema operativo distinto a Windows que es el estándar a nivel mundial en este tipo de aplicaciones (estándar que por cierto no estamos muy lejanos de que cambie) no nos permitiría correr muchas aplicaciones que solo corren en sistemas Windows.

Todas las computadoras deben de estar trabajando en línea, con acceso libre a internet (las restricciones las podemos poner a nivel ruteador) para poder sacar mayor provecho de las aplicaciones que demandan más ancho de banda y más recursos como videos, multimedia y otros que combinan todos estos.

Todas las computadoras tienen que tener un tipo de protección ya sea que requieran accesar con clave en un servidor o que tengan una protección instalada en software de forma individual como el programa Deep Freeze que se encargue de no permitir a los alumnos a modificar la estructura del software instalado en las computadoras pero que si permite grabar los nuevos trabajos de los alumnos. Igualmente deberán tener un sistema antivirus actualizado aunque solamente sea pasivo.

Si vamos a trabajar en un formato de Aula de Medios no existe una gran diferencia si las computadoras son laptop o de escritorio. De hecho se recomienda que sea de escritorio ya que duran más años de vida además de que son más sencillas de reparar y más baratas ya que en caso de descomponerse alguna pieza se puede substituir por completo la pieza (ejemplo monitor, teclado, mouse, CPU) en cambio si es laptop en caso de fallar se tiene que substituir toda la unidad ya que la reparación de este tipo de equipos en muchas ocasiones es totalmente incosteable. Además las laptop tienen una batería que si no se usa adecuadamente pierde tiempo de vida (80% de las laptops usadas en laboratorios de computo en Universidades de Estados Unidos pierden el 70% de su capacidad de almacenamiento en los primeros 3 años de vida), en cambio una computadora de escritorio tiene un promedio de vida útil de 7 años (primero se vuelven obsoletas antes de dejar de funcionar en su conjunto)

Además las computadoras de escritorio son más resistentes al uso diario, tienen un mouse conectado (las laptop traen un PAD que es muy incomodo usarlo al largo plazo, aunque los alumnos se acostumbran a todo).

Una computadora de control

Esta computadora de control es la que tiene el maestro en su escritorio, es muy recomendado que al computadora de control sea la misma que está instalada en el pizarrón interactivo ya que es muy importante tener al maestro al frente de la clase y no sentado en un escritorio queriendo guiar desde ahí toda la clase.

La computadora de control puede ser en cuando a hardware similar a la computadora de los alumnos, en software es donde cambia ya que esta computadora es la que controla todas las pantallas de los alumnos para revisar en lo que están trabajando, además de que el maestro hace las veces de agente de tránsito asistiendo a los alumnos para que proyecten sus pantallas en el pizarrón interactivo.

Software de herramientas que hace que todo el sistema trabaje

Cada computadora debe de tener instalado este software que es el que permite el intercambio de datos, así como que otros tengan acceso a “ver” lo que el alumno está haciendo en la computadora. El maestro puede seleccionar una computadora desde su computadora de control y tomar el mando de la computadora del alumno, puede hacer que se proyecte en ella toda la información que está en el pizarrón o viceversa, además de que tiene que tener forzosamente un software de herramientas donde preparar las clases (Easiteach es el mejor que existe) y software de control del aula de medios

Software de Contenidos

Estos contenidos en realidad están disponibles en línea de tal forma de que la información puede ser actualizada y al momento, como mapas, biografías, problemas de matemáticas, el cuerpo humano, la tabla periódica de los elementos y todo lo que los alumnos y el maestro necesitan para trabaja en el salón de clases.

Capacitación

Probablemente la parte más importante es la de la capacitación, en donde se le enseñe a cada maestro como utilizar el equipo

Los cuatro acuerdos de la sabiduría Tolteca

Ojalá tengan la oportunidad de leer "Los cuatro acuerdos de la sabiduría Tolteca" de Miguel Ruiz, e ir reflexionando para aplicar en nosotros lo que pueda servir para ser mejores personas.

Como mexicanos no nos debe faltar este libro, y en las noches antes de dormir, leer algunas páginas, saborear su lectura y apropiarnos de los conceptos para ir labrando nuestra piedra en bruto.

Uso de las TIC en la mejora del aprendizaje

Buen día compañeros, no se les olvide repasar las lecturas del curso, es importante ir punteando para que no se nos olvide de lo que tratan dichas lecturas. Además de mandarme sus 6 productos y la dirección de su Blog.

Nos vemos el domingo, que tengan unos excelentes días y el Gran Arquitecto del Universo ilumine su camino.

martes, 8 de marzo de 2011

8 de marzo "Día Internacional de la Mujer"

MUJER

Todas las mujeres bellas son las que yo he visto,
las que andan por la calle con abrigos largos y minifaldas,
las que huelen a limpio y sonríen cuando las miran.

Sin medidas perfectas, sin tacones de vértigo.
Las mujeres más bellas esperan el autobús de mi barrio,
o se compran bolsos en tiendas de saldo.
Se pintan los ojos como les gusta
y los labios de carmín de chino.

Las flores del desierto son las mujeres
que tienen sonrisas en los ojos,
que te acarician las manos cuando estas triste,
que pierden las llaves al fondo del abrigo,
las que cenan pizza en grupos de amigos
y lloran solo con unos pocos,
las que se lavan el pelo y lo secan al viento.

Las bellezas reales son las que toman cerveza
y no miden cuantas patatas han comido,
las que se sientan en bancos del parque con bolsas de pipas,
las que acarician con ternura a los perros que se acercan a olerlas.
Las preciosas damas de chándal de domingo.
Las que huelen a mora y a caramelos de regaliz.

Las mujeres hermosas no salen en revistas, las ojean en el medico,
y esperan al novio ilusionadas con vestidos de fresas.
Y se ríen libres de los chistes de la tele,
y se tragan el fútbol a cambio de un beso.

Las mujeres normales derrochan belleza, no glamour,
desgastan las sonrisas mirando a los ojos,
y cruzan las piernas y arquean la espalda.
Salen en las fotos rodeadas de gente sin retoques,
riéndose a carcajadas, abrazando a los suyos
con la felicidad embotellada de los grandes grupos.

Las mujeres normales son las auténticas bellezas,
sin gomas ni lápices. Las flores del desierto son las que están a tu lado.
Las que te aman y las que amamos.
Solo hay que saber mirar mas allá del tipazo, de los ojazos ,
de las piernas torneadas, de los pechos de vértigo.

Efímeros adornos, vestigios del tiempo, enemigo de la forma y
enemigo del alma. Vértigo de divas, y llanto de princesas.
La verdadera belleza está en las arrugas de la felicidad.

PREMIO NOBEL
MARIO VARGAS LLOSA

Día internacional de la mujer

El 8 de marzo se conmemora la lucha de un grupo de mujeres que realizaron una huelga en la fábrica textil

"Triangle Shirtwaist"

donde trabajaban en Nueva York, en 1857, para pedir una jornada de 10 horas de trabajo e igualdad de salarios que los hombres. En respuesta a la planta ocupada, se prendió fuego al edificio y se trabaron las puertas, allí murieron las 129 trabajadoras. Este día, para honrar su memoria, fue propuesto en 1910 en un Congreso Internacional de Dinamarca, y las Naciones Unidas adhirieron su apoyo a la celebración en numerosos países.

Desde entonces se convocó a todas las naciones, que teniendo en cuenta sus tradiciones históricas, proclamen un día del año como Día de las Naciones Unidas para los Derechos de la Mujer y la Paz Internacional.

Un saludo muy especial para las hijas, madres, esposas, trabajadoras, profesionales, estudiantes y voluntarias que ayudan con su aporte al bienestar de la humanidad.
¡Feliz Día a todas las mujeres!

Cuerpos de las operarias en la calles

Apagando en incendio en la fábrica

El circo de las mariposas

Un excelente video para reflexionar...
Lo más bello y lo más siniestro de cada uno de nosotros se encuentra en nuestro interior.
Hay muchas personas a las que catalogamos "sin valor", pero esas personas pueden sufrir una transformación como sucede con las mariposas que de orugas con el tiempo llegan a ser hermosos seres alados.

Los niños del cable

El cable es el medio de transporte que usan estos niños en algún lugar de Colombia para ir de su casa a la escuela, sin tomar en cuenta el peligro al que se exponen.

Biblioburro

Buenas tardes profes, a través de esta liga verán un video (no se dejó descargar) que nos muestra al profe Luis, maestro rural colombiano que con sus burros Alfa y Beto, sale a recorrer las comunidades para llevar la lecturas a los pequeños escoleros. Su impedimento físico no es problema para que el viaje hasta 4 hrs. para llevar el tesoro que encierran los libros, aun en contra de los guerrilleros y los paramilitares.
Primer video:
http://www.youtube.com/watch?v=eQMh8_TD2dI&feature=fvsr

Segundo video: El Biblioburro Digital.
Su sueño de tener una Biblioteca en forma se cumplió con el apoyo de varias instancias así como de algunas personas de buen corazón.

sábado, 5 de marzo de 2011

Siempre conmigo ( Itsumo Nando Demo)

Escuchen la siguiente canción "Itsumo nando demo" a través de este video.
La cantante se llama Nataliya Gudziy.
http://www.youtube.com/watch?v=cGXfHw8tc7o

También la canta la autora de la letra y música, una artista japonesa de nombre Yumi Kimura, que también pueden verla en el siguiente enlace:

http://www.youtube.com/watch?v=8Bba_r6xJaI

¿Qué es una WIKI?

Este video nos explicará de manera sencilla qué es una Wiki

El llanto de la Tierra

Un video censurado de Michael Jackson "El llanto de la Tierra"

Invicto

La presentación en diapositivas "Invicto" se basa en un hermoso y pequeño poema, espero sea de su agrado. Que como todo buen guerrero debemos hacer nuestras cada palabara de este poema.

INVICTUS

Más allá de la noche que me cubre
negra como el abismo insondable,
doy gracias a los dioses que pudieran existir
por mi alma invicta.
En las azarosas garras de las circunstancias
nunca me he lamentado ni he pestañeado.
Sometido a los golpes del destino
mi cabeza está ensangrentada, pero erguida.
Más allá de este lugar de cólera y lágrimas
donde yace el Horror de la Sombra,
la amenaza de los años
me encuentra, y me encontrará, sin miedo.
No importa cuán estrecho sea el portal,
cuán cargada de castigos la sentencia,
soy el amo de mi destino:
soy el capitán de mi alma.

William Ernest Henley (Long John Silver)